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孩子做错了什么，家长才会愿意放开手呢

家长愿意放开手的原因可能有很多，以下是一些常见的情况： 1. 孩子已经表现出独立的能力和责任感。家长会感到放心，相信孩子可以自主处理问题和承担后果。 2. 孩子已经经历了一些失败和挫折，从中学到了重要的教训。家长会认识到孩子需要犯错误和学习的机会，因此愿意放开手，给予孩子更多自主性。 3. 孩子在某个特定领域展现了出色的才能和成就，获得了家长的信任和尊重。家长可能会认为孩子凭借自己的能力可以独立完成相关任务。 4. 孩子已经达到了一定的成熟度和年龄阶段，需要逐渐获得更多自主权和责任。家长认识到这一点，愿意给孩子更多的决策权和独立处理事务的能力。 5. 家长自己也意识到，过度保护和控制孩子可能会剥夺他们的成长和学习机会。为了让孩子全面发展和面对挑战，家长愿意适时地放开手，给予孩子更多自由。 需要注意的是，放开手并不意味着完全不管孩子，而是逐渐提供更多的独立性和自主权，同时保持对孩子的指导、支持和关注。

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自考经济学中的经济思想史应该怎么复习，因为本人是全日制的本科在读，时间没那么多

复习经济学中的经济思想史可以按照以下步骤进行： 1. 制定详细的学习计划。根据自考考纲和教材的内容，制定一个详细的学习计划，包括每天需要学习的章节和复习的内容。 2. 重点关注重要思想家和他们的代表作。经济思想史中有很多重要的思想家和他们的代表作，如亚当·斯密的《国富论》，卡尔·马克思的《资本论》等。花更多的时间和精力研究这些经典著作和思想家的观点。 3. 学习并理解思想家的核心观点。经济思想史的核心是各个思想家的观点和理论，要通过仔细阅读和思考，理解他们的核心观点，思考这些观点的逻辑和应用。 4. 做好笔记和总结。在学习过程中，及时做好笔记和总结，将自己的理解和思考记录下来，以便后续的复习。可以将重点和难点整理成提纲或思维导图，方便复习时快速回顾。 5. 多做练习和解析。经济思想史的考试题型主要是选择题和简答题，可以找一些相关练习题进行练习，并认真阅读和分析解析。这样可以巩固知识，提高解题能力。 6. 制定合理的时间安排。根据个人情况和自考的时间限制，制定合理的时间安排，合理分配每天的学习时间。可以利用碎片时间进行学习，如在公交车上、等待时间等。 7. 不断复习和巩固。经济思想史的知识比较抽象和深奥，需要长时间的积累和巩固。在复习过程中，要不断进行回顾和温习，保持对知识的熟悉和理解。可以通过做题、讨论等方式进行巩固。 8. 考前综合复习。在考前，要进行全面的综合复习，回顾和巩固各个思想家的观点和代表作，逻辑关系和发展脉络，重点强化重要内容。可以进行模拟考试，查缺补漏，找出自己的薄弱环节并予以强化。 请注意，根据个人情况和时间限制，可以适当调整学习计划和时间安排，灵活应对。关键是要持续学习和复习，逐渐建立系统的经济思想史知识结构。祝您考试顺利！

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